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第二届全国中学生史学论坛圆满落幕
第八届“燕园杯”中学生历史写作活动通知
第八届“燕园杯”中学生历史写作活动投稿指南及常见问题
第八届“燕园杯”中学生历史写作活动细则
第八届“燕园杯”中学生历史写作活动投稿要求
第七届“燕园杯”中学生历史写作活动颁奖典礼圆满落幕
第二届全国中学生史学论坛照片集锦
第七届“燕园杯”中学生历史写作活动颁奖典礼照片集锦
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苏小青
：寻根˙寻味˙寻源
洪以宁
：从良山启程，于良山归根
黄啟翔
：戏与人生——许爷爷与花朝戏的一生之缘
吉嘉皓
：珞珈山下好读书
孟令君
：家学有渊源，文脉永赓续——追忆我的祖父和祖辈们
邱婧田
：人生的证据 历史的印记
谭周淏
：千年血脉蕴历史长河 万代传承塑家国脊梁--家谱中的谭氏千秋
王博
：流淌在心中的故乡
徐宇清
：爱满人生——记我的奶奶史梅则
曾园斌
：深圳河畔的波涛——记父亲逃港事迹
张津铭
：秉烛明灯照后人
张煜杰
：永远听党话 一心跟党走——记舅姥爷的光辉岁月
鲍喆
：皇权社会下的江南织造机构职能作用初探
孔令达
：山东莒县陵阳河大汶口时期图像文字释义的再探讨
荣康凯
：浅谈民国济南社会环境与老舍作品的相互影响
孙宇阳
：煤矿、铁路与小镇 ——坊茨变迁里的近现代史
伍城灏
：从中国证券市场的变迁看中国改革开放四十余载—以深交所为例
张梓瀚
：从小水井苗族合唱团谈起 ——苗族唱诗文化背后基督教的影响和发展浅析
许思杭
：百年村落半丘墟——明清桐城许氏宗谱的范式与嬗变
林晓韵
： 瀚海无垠，乘风破浪
活动感言
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王志彬
老师
：历史写作的“小”和“大”
胡军哲
老师
：学生写史——涵育学科素养之道
程琳
老师
：示以美好，授以希望——北大燕园杯指导参赛有感
郑韬
老师
：一叶虽微，犹增春色
王凤侠
老师
：情怀 • 热爱 • 习惯——成长的力量
宋为烜
老师
：历史写作的三个基本维度
张华英
老师
：横看成岭侧成峰，远近高低各不同
温先发
老师
：历史写作——从习得到获得，从过往到未来
张建军
老师
：文字剖析与史实探究——关于未来历史写作指导方向的思考
商建国
老师
：浅谈高中学生历史写作的指导
雷邓渝瀚
同学
：一所学校,一段历史
梁婷煜
同学
：看待历史的眼睛“调节睫状肌”
朱钰炜
同学
：历史写作的意义
管峥
同学
：角度 • 态度 • 风度
黄舒云
同学
：木有本，水有源
纪育昕
同学
：历史写作的价值
刘冰夷
同学
：个体的故事就是群体的故事
聂歆雨
同学
：知路漫而勇求索
杜汶诺
同学
：做真实的自己，做真实的学问
马旭
同学
：用历史的眼光看待生活
学术指导单位
北京大学历史学系
复旦大学历史学系
南开大学历史学院
东北师范大学历史文化学院
北京大学历史学系
复旦大学历史学系
南开大学历史学院
东北师范大学历史文化学院
