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第七届“燕园杯”中学生历史写作活动通知
第七届“燕园杯”中学生历史写作活动细则
第七届“燕园杯”中学生历史写作活动投稿要求
优秀作品
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帝尧故里有遗风 ——伊村尧文化探究与思考
姥爷的风雨四十年
岁月峥嵘人依旧 ——记我的爷爷和他的20世纪70年代
从伪“满洲国”走出来的新中国栋梁
心系庠序，泽被桑梓：近代华侨对厦门教育的贡献 ——以陈嘉庚的办学为例
寻根溯源•自梳女文化
筚路蓝缕赋新词 ——记爷爷与时代同行的奋斗人生
苦难辉煌——火箭军工程大学前世今生
潺潺始流，浩浩入海 ——黄金贵教授小传
爷爷讲起的那些事——探寻个人价值在家族精神传承中的实现
活动感言
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王志彬
老师
：历史写作的“小”和“大”
胡军哲
老师
：学生写史——涵育学科素养之道
程琳
老师
：示以美好，授以希望——北大燕园杯指导参赛有感
郑韬
老师
：一叶虽微，犹增春色
王凤侠
老师
：情怀 • 热爱 • 习惯——成长的力量
宋为烜
老师
：历史写作的三个基本维度
张华英
老师
：横看成岭侧成峰，远近高低各不同
温先发
老师
：历史写作——从习得到获得，从过往到未来
张建军
老师
：文字剖析与史实探究——关于未来历史写作指导方向的思考
商建国
老师
：浅谈高中学生历史写作的指导
雷邓渝瀚
同学
：一所学校,一段历史
梁婷煜
同学
：看待历史的眼睛“调节睫状肌”
朱钰炜
同学
：历史写作的意义
管峥
同学
：角度 • 态度 • 风度
黄舒云
同学
：木有本，水有源
纪育昕
同学
：历史写作的价值
刘冰夷
同学
：个体的故事就是群体的故事
聂歆雨
同学
：知路漫而勇求索
杜汶诺
同学
：做真实的自己，做真实的学问
马旭
同学
：用历史的眼光看待生活
学术指导单位
北京大学历史学系
复旦大学历史学系
南开大学历史学院
东北师范大学历史文化学院
北京大学历史学系
复旦大学历史学系
南开大学历史学院
东北师范大学历史文化学院
